Journée “porte ouverte” au Lycée Henri Leroy de Port Saint Louis du Rhône

Lycée Henri Leroy Port Saint Louis

Le Lycée Henri Leroy ouvre ses portes à Port Saint Louis du Rhône les 4 et 5 mars 2022, Passez le visiter !

Lycée HL : L’ensemble de notre communauté éducative accueille et accompagne, dans une posture
bienveillante et exigeante, plus de 450 jeunes qui nous sont confiés en œuvrant
pour leur réussite et leur épanouissement tant sur le plan scolaire que personnel.

Les heures d’accompagnement personnalisé, la mise en place d’un tutorat, les concertations
de l’équipe enseignante, les bilans individuels garantissent un suivi régulier et une remédiation d’autant plus efficace qu’elle peut être immédiate.

Mobilisée, notre équipe pédagogique et éducative développe de nombreux projets culturels,
solidaires et professionnels visant à augmenter la motivation et l’enrichissement de chacun.

Plus de details sur leur site internet : http://lyceeleroy.fr/

Bienvenue au lycée Henri Leroy !
 

contact : 29 avenue Louis Aragon, 13230 Port Saint Louis du Rhône – Tél : 04 42 86 01 57 / 07 54 51 54 19 – Email : accueil@lyceeleroy.fr

Interview de Madame Sylvie Grach – par les lycéens de première GA

sylvie di benedetto grach henry leroy port saint louis du rhone le gabian

Interview exclusive !

Le 16 février 2021, nous avons interviewé Madame Grach, notre professeur de français. Cette interview sur le spectacle s’est déroulée en Classe, elle a été préparée et réalisée par nous, ses élèves de la classe de première Gestion Administration avec l’aide de l’association « le Gabian ».

Les Élèves : Qu’est-ce qui vous a donné envie de faire ce spectacle ?

Sylvie Grach : Chaque année, je mets en place un projet, un spectacle qui soit en lien avec le programme. C’est toujours bien de sortir d’un enseignement classique. Je me suis servi d’une œuvre entière étudiée en classe pour lancer le projet.

 

LE : Pourquoi avoir monté ce projet ?

SG : Pour permettre aux jeunes de se découvrir, de mieux se connaître

 

LE : Pourquoi avoir choisi Raymond Devos comme auteur pour les sketches ?

SG : J’ai vu le spectacle de François Morel qui met en scène des sketches de Raymond Devos et j’ai pensé à vous, en me disant que ça irait bien avec la séquence poésie. Il sait jouer avec les mots, c’est le roi du jeu de mots, ça m’a paru très intéressant de travailler dessus.

 

LE : Pour la chorale, pourquoi avez-vous choisi ces chansons-là ?

SG : Vous avez travaillé sur les chansons engagées et vous m’avez fait des propositions d’artistes contemporains dont certains m’étaient totalement inconnus. J’ai voulu à mon tour vous faire connaître mon univers, car l’enseignement c’est avant tout du partage.

 

LE : Comment ce projet a été mis en place ?

SG : En fait, j’en ai planifié les grandes lignes mais le projet ne pouvait exister que si vous y participiez activement. La base c’est la confiance entre vous et moi sinon il n’y a pas de projet possible.

 

LE : A-t-il été difficile de mettre en place le projet avec le COVID ?

SG : Clairement oui ! Parce que nous avons manqué de temps pour les répétitions, que vous êtes venus sur votre temps libre preuve de votre investissement. Mon plus grand regret est de ne pas avoir pu voir l’amphithéâtre rempli réagir avec autant d’émotion que moi. L’émotion était unanime.

 

LE : Combien de temps cela a-t-il pris pour mettre en place le spectacle ?

SG : Nous avons répété depuis le retour des vacances de Noël et bouclé les répétitions fin janvier, soit environ 3 semaines. Pour un spectacle d’une durée de 30 minutes. Bien évidemment, nous avions travaillé les textes avant les répétitions du spectacle.

 

LE : Pourquoi avoir choisi notre classe pour ce projet ?

SG : En fait, j’ai un projet avec chacune de mes classes. Comme votre classe de première n’a pas d’examen en fin d’année, on a pu faire ce projet en particulier.

 

LE : À quoi ce spectacle a-t-il mené ?

SG : Ce spectacle a abouti à une vraie cohésion de groupe. À des moments de réelles détentes entre nous. On travaille vraiment autrement et ça a amené du plaisir à tout le monde.

 

LE : Quels messages vouliez-vous transmettre à travers ce spectacle ?

SG : Deux choses essentielles : le poids des mots. Vous avez retenu qu’un mot est un mot et qu’il a une répercussion. Les mots sont de véritables armes. Mais aussi j’ai voulu vous transmettre un message de tolérance, de fraternité, de solidarité.

 

LE : Avez-vous aimé le spectacle ?

SG : j’ai ADORÉ ce spectacle !

 

LE : Comment l’avez vous ressenti ?

SG : Dans un premier temps, j’ai ri. Vous avez réussi à mettre en scène les sketches de Raymond Devos. Ça m’a amusé de vous voir à l’œuvre.

La chorale m’a énormément émue. Il est important à votre âge de faire passer ces messages de tolérance et d’espoir.

J’ai été très fière de mes élèves, de tous, sans exception. Très fière du travail réalisé. Et j’ai été très émue si vous voulez savoir.

 

LE : Avez-vous remarqué des améliorations chez les élèves ?

SG : Tout à fait. Et c’est une chose très gratifiante pour un enseignant.

Bien sûr que je constate des progrès. Ce qui est plus intéressant encore, c’est que vous vous rendiez compte de vos progrès, que vous vous rendiez compte que vous vous êtes dépassés.

Et pas seulement les timides. Vous avez su gérer votre corps, votre voix, prendre la parole en public.

Vous avez tous sans exception, progressés, appris à vous découvrir. Vous avez ouvert des portes à vos possibilités.

Je tiens à vous remercier pour ces moments de partages et de joie professionnelle.

On est content de faire ce métier, vous nous le rendez bien.

Je remercie l’association « le Gabian » pour le travail et les échanges. Pour ces moments de partage que ce projet a permis de vivre tous ensemble.

Nous remercions Madame Grach d’avoir bien voulu répondre à nos questions, mais aussi pour sa patience et sa confiance. Merci de nous avoir fait participer à ce spectacle et de nous avoir fait vivre cette expérience

GA/LOG en Action – par les lycéens de première GA

henry leroy port saint louis du rhone le gabian

Le 26 janvier 2021 dans l'amphithéâtre du lycée Henri Leroy, on a fait un spectacle de théâtre suivi d'une chorale pour dénoncer les discriminations et les inégalités dans le monde.

“Des mots pour jouer, des mots pour dénoncer ” par la classe de 1ère Gestion Administration et Logistique.

Avant de monter sur scène, nous étions stressées ;

Une fois sur scène, nous étions gênées et excitées puis notre passage fini, nous étions contentes et rassurées

henry leroy port saint louis du rhone le gabian
La chorale - Crédit photo : François

“J’étais stressée sur scène puis plus détendue lors de la chorale” pense Amel

 

“Au début, j’étais hyper stressée mais au final, tout s’est bien passé et à la fin du spectacle j’étais prêtre à recommencer” nous confie Célia

 

“Au moment où je devais ouvrir ma veste et dire “c’est moi la banquière” j’avais très honte” dit Lola

 

“J’étais stressée et excitée sur scène mais contente à la fin” nous raconte Clara

 

          Par Amel, Célia, Lola et Clara

          Crédit photos : François

Cher Journal – par les lycéens de première GA

henry leroy port saint louis du rhone le gabian

Après avoir jouer le spectacle "Des mots pour jouer, des mots pour dénoncer", 4 élèves ont choisi de s'exprimer sur leurs ressentis au travers un extrait de journal intime :

Aude

“ J’ai assisté et participé à une représentation théâtrale, oui !!!

Avant de monter sur scène, j’étais très stressée, j’en tremblais presque, mais… une fois que c’était mon tour, la pression a tout à coup disparu !

Je me suis sentie libérée, presque remplie de joie ! Et j’ai commencé à apprécier le moment et à en profiter pleinement. 

J’espère avoir à nouveau l’occasion de participer à un projet semblable ! La représentation a été suivie par la chorale, ohh… j’ai adoré, j’aime trop chanter ! ”

Manon

“ J’ai réalisé une représentation théâtrale avec ma classe !!!

Alors au début, j’étais trop stressée ! Puis quand est venu mon tour, mon coeur s’est accéléré de minute en minute tellement qu’il y avait de la pression en moi !

Puis est venue la chorale… mon angoisse est redescendue à une vitesse ! Wow !

Une fois que la représentation s’est terminée, j’ai ressenti une joie m’envahir !

Tu n’as pas idée de la libération, j’étais si contente car la représentation a fait tellement sourire et rigoler le public ! ”

David

“ Lorsque, je suis arrivé au niveau des sièges, j’ai commencé à ressentir une énorme tension, mes camarades passèrent, puis vint mon tour, j’étais très anxieux mais j’y suis allé.

J’angoissais beaucoup en voyant le regard des gens, mais en regardant bien, les visages de toutes ces personnes étaient pleins de joie.

A la fin du spectacle, nous avons fait la chorale : j’étais encore plus stressé mais à la fin j’étais soulagé et heureux d’avoir réalisé ce défi ! 
En conclusion, j’ai bien aimé faire cela en dehors de la chorale.”

Clément

“ Aujourd’hui, j’ai accompli un grand challenge “la peur du regard des gens”. 

Mon ressenti de ce spectacle est de la joie, du stress, un amusement et de l’excitation car j’étais pressé de montrer mon talent à la guitare.

Je remercie tout le monde de nous avoir fait partager ce moment extraordinaire car ça nous a permis de nous amuser tout en rigolant. 

Je suis content qu’on ait pu rendre heureux les spectateurs et qu’ils aient pris du bonheur à nous regarder.

Merci à Monsieur Met de nous avoir délivré son message émouvant, ça nous a touché. ”

               Par Aude, Manon, David et Clément

              Crédit photos : François

Le spectacle Oxygène – par les lycéens de première GA

henry leroy port saint louis du rhone le gabian

Le spectacle Oxygène

Scène 1 

Oppressée par la pandémie

Mon visage je le cache à mes amis,

Je dois me fondre dans la masse

Mon coeur désespère de s’exprimer en classe,

Seuls mes yeux dépassent du masque.

Confinée derrière mon masque

J’ai appris à me cacher

Je sais que c’est pour nous protéger,

Mais, j’ai l’impression de perdre mon identité…

Mon sourire n’existe plus !

Il est bloqué par ce bout de papier,

Il est effacé derrière ce morceau de tissu !

 

Scène 2

Le 26 janvier 2021, une expérience inattendue

La scène m’a remplie de bonheur !

La solidarité, la fraternité ont effacé mes frayeurs !

Remplis de compassion et de courage,

Tous unis, débordant de fierté,

Nous nous sommes mis à l’ouvrage !

Nos bouches ont chanté

Les mots ont coulé,

La joie s’est manifestée

Le masque a été avalé, oublié !!!

Le spectacle, la complicité m’ont fait voyager vers,

La persévérance, la confiance d’un avenir féroce

A pleins poumons, je m’ Oxygène mon cher Raymond Devos

Je cours dans ce monde de folie

Sans doute plein d’embuches, de murs gigantesques.

 

Scène 3

Mais tant qu’on reste unis

Tant qu’on pourra s’exprimer, au travers de sketchs et de fresques

De poésie, de théâtre, de chants et d’écriture…

Aucun masque ne pourra plus m’empêcher de sourire !

Je serai combattant,

Comme le roi Arthur, avec mon épée Excalibur à la main,

Le masque, il sera mon ennemi ou mon copain.

Mais moi je me dirige vers mon avenir serein.

Vive le théâtre, et la comédie !

Ils font éclater les rires de mes amis !

Et naître l’euphorie !

Je ris ! Je ris ! Je vis !!

 

      Les GéAnts de la comédie !

      Louise Fernandez avec Nahida, Flavie et Ryad

Dessins par Belkiat

 

Des mots pour jouer, des mots pour dénoncer – par les lycéens de première GA

henry leroy port saint louis du rhone le gabian

Le 26 février 2021 a eu lieu une représentation de lecture théâtralisée et une chorale réalisées par les classes de 1ère GA/LOG au lycée Henri Leroy.

Le spectacle a été préparé en un mois et il a été filmé pendant la représentation finale par l’association LE GABIAN.

La pièce de théâtre est une reprise des sketchs de RAYMOND DEVOS*, et la chorale était sur le thème de la discrimination et du racisme.

Les élèves ont interprété des musiques comme “Lily” de Pierre Perret, “Comme toi” de Jean-Jacques GOLDMAN, “Indignez-vous” de HK et “Imagine” de John Lennon, qui dénoncent la discrimination et le racisme.

henry leroy port saint louis du rhone le gabian
Spectacle "Des mots pour jouer, des mots pour dénoncer". (Photo : François)

Voici les témoignages de 3 élèves qui ont joué le spectacle :
NOA : “Le spectacle était bien j’avais beaucoup de stress au début face à tant de personnes, mais c’était marrant à faire au bout du compte”.

YOUSSEF : “Au début, j’étais gêné mais au fil du spectacle, je n’étais plus gêné et j’arrivais à jouer mon rôle et j’ai bien aimé le spectacle.”

FRANCOIS : “Pour ma part, j’ai aidé l’association “Le GABIAN” en prenant des photos lors du spectacle qui m’a plu.”

L’avis du public : Le public était ému et le chef d’établissement a félicité les élèves pour leur spectacle.

*Raymond DEVOS créer et joue ses propres sketchs humoristiques.

 

Noa, François, Youssef

Crédits photos : François

“Des images et des mots” ou quand Le Gabian rencontre les élèves de 1ère GA du Lycée Henri Leroy

Durant le mois de février 2021, l’équipe du Gabian est retournée sur les bancs de l’école en compagnie des élèves de 1re Professionnelle Gestion Administration du lycée Henry Leroy. Le projet « Des images et des mots » est né. En collaboration avec Madame Sylvie Grach, professeur de Français histoire/géographie au lycée Henri Leroy, les élèves ont pu participer à des ateliers d’écritures, des ateliers photos, des ateliers captation et montage vidéo.

Comment écrire sur ses ressentis ? Comment bien cadrer une photo ? Comment, d’ailleurs, est-ce qu’on trie des photos ? Et si on veut monter un petit film, comment fait-on ? Comment met- on en ligne un article sur un site, ou sur un blog ? C’est au travers d’ateliers ludiques et guidés que les élèves du lycée Henri Leroy ont pu répondre à ses questions, dans la joie et la bonne humeur malgré la situation sanitaire. Entre rires, apprentissages, découvertes et étincelles dans les yeux, les sourires et la convivialité étaient bien présents sous les masques.

Que ce soit au travers des techniques d’écriture diverses et variées comme des règles à ne pas transgresser sur Internet, l’enrichissement s’est réalisé des deux côtés. Les élèves ont pu toucher à ces nouvelles compétences grâce à un travail mené autour du spectacle « Des mots pour jouer, des mots pour dénoncer », dont ils étaient les principaux protagonistes avec leurs collègues de 1re Logistique.

L’équipe du Gabian est très fière de cette action emplie de bienveillance et d’humanité. Tellement fière, qu’elle ne pouvait garder sous clef les magnifiques productions écrites de ces élèves, âgés de 15 à 17 ans.

C’est avec émotion que durant la semaine à venir, chaque jour, un texte, écrit et mis en page par les étudiants d’Henry Leroy, paraîtra sur le site du Gabian.

N’hésitez donc pas à leur laisser un petit mot et à partager leur travail : leur voix mérite d’être entendue et écoutée.

Créer du lien intergénérationnel : une action en cours entre élèves et résidents de la maison de retraite

En ces temps de confinement où les interactions sociales sont au point mort, un projet de lien intergénérationnel voie jour entre l’école Paul Eluard, le lycée Henri Leroy et la maison de retraite de Port Saint Louis du Rhône.

C’est lors du confinement du printemps que madame Myriam Ghedjati, institutrice de l’école Paul Eluard, met en place une correspondance entre ses élèves et nos anciens de la maison de retraite. Ce lien a redonné du courage à tous, petits et grands pendant cette période plus que difficile.

A l’annonce du nouveau confinement, c’est tout naturellement que cette enseignante reprend le projet et s’associe aux classes de la section ASSP du lycée Henry Leroy de madame Charlotte Stamatiou.

En effet, ces lycéens sont formés pour être de futurs soignants et sont régulièrement accueillis en stage dans l’EHPAD de la ville dans le cadre de leurs études. Particulièrement sensibles à la situation actuelle, ils ont souhaité apporter leur soutien moral aussi bien aux résidents qu’au personnel soignant de cet établissement.

 

 

Ainsi donc, se met en place la rédaction de lettres d’encouragement, la création de décorations de Noël et de petits cadeaux qui seront déposés au pied du sapin de l’EHPAD. Tout sera confectionné avec du matériel de récupération par les petites mains des élèves.

Au-delà du projet pédagogique pour les primaires et les lycéens, c’est un apprentissage de l’échange, de la solidarité, de la générosité et tout simplement du vivre ensemble qu’insufflent les deux enseignantes à leurs élèves. Rappeler à nos anciens que même dans ces moments difficiles de replis sur soi imposé par la distanciation, nous ne les oublions pas. Rappeler aux jeunes qu’ils ne sont pas seuls, que les générations précédentes ont toujours beaucoup de choses à nous apporter. En fait, du lien social et plus encore, du lien intergénérationnel se crée grâce à cette action.

Pour concrétiser ces liens, une rencontre « en vrai » est prévue au printemps lors du festival de la Camargue. Les élèves et les anciens devraient pouvoir échanger cette fois-ci en face en face pour le plus grand bonheur de tous. Croisons les doigts pour que la situation sanitaire se soit suffisamment améliorée pour le permettre.

Nous leur souhaitons une bonne réussite dans ce projet formidable. Merci à vous mesdames.

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